5月19日下午，应心理学院邀请，日本大东文化大学教授、山东师范大学客座教授上野正道在长清湖校区综合教学楼C区148会议室作了题为“教师的专业性和教师教育”的学术报告。报告会由心理学院院长高峰强主持，赵卫国博士担任翻译，部分本科生和博士生参加了本次报告会。

报告会上，上野正道首先与高峰强共同交流讨论了中日两国教师培养目标及途径的相同点和不同点，上野正道指出在全球化、信息化和技术创新的推进过程中，未来社会的职业的内容和方式将会有很大的变化，社会正逐步向高度信息化、多文化共生化、知识基盘化转变，与之相适应，教师的教育理念和教育方式也应随之转变。接下来，上野正道系统介绍了“当代社会需要培养具有什么素质的人才和教师”这个问题，他从日本教师政策法规的变化和不同时期教师特点为切入点，指出当代教师需要不断学习研修补充新知识以适应社会发展，并重点介绍了社会所需要的“反省实践家”型教师。上野正道指出，日本教师回归性、不确定性、无界限性的特点决定了学生核心素质培养要与教师核心素质培养紧密联系在一起。除此之外，上野正道还详细介绍了未来教育的学习设计，即“设计”而非“计划”、“项目“而非“程序”、“反馈”而非“技巧”，并表示对教师的培养要在实践中进行，注重理论与实际的结合。在提问交流环节，上野正道回答了学生关于“日本教师的社会地位”、“中日教师特点一致是否受相同文化影响”等问题，并鼓励学生坚持自己的梦想和希望，承担应有的社会责任，真正成为一个对社会有用的人。

本次报告会有利于开拓学生视野，帮助学生了解专业前沿研究，增进校际学术交流与科研合作，同时，对提升学院学科建设水平起到极大的促进作用，为学校培养高素质的专业人才奠定了基础。