10月27日下午，美国路易克拉克大学学分项目团领队张粤萍教授带领该校8名留学生来到长清湖校区综合教学楼C104教室，与心理学院2014级卓越班的36名同学本科生进行互动交流。

      心理学院院长高峰强首先介绍了心理学院的基本情况，并代表学院热烈欢迎路易克拉克大学师生的来访。心理学院校外督学张粤萍教授感谢心理学院提供了此次交流机会，希望双方以此为契机建立良好的合作关系，期盼同学们能够加强沟通、开阔视野，丰富自己的大学生活。在接下来的两国学生相互交流环节中，双方同学积极参与，对彼此感兴趣的问题进行了热烈深入的交流。2014级张易晓立足大学专业学习，提出“如何找到自己感兴趣的专业方向”的问题。对此，一位学习国际政治专业的留学生表示找到兴趣方向的前提是对专业本身的深刻了解和系统把握，只有真正理解了学科才能知道自己想要去研究什么。除此之外她还立足自身专业强调不同学科有不同的研究方法，自己平时会经常关注社会新闻、权威报告等文献资料，以此掌握学科的最新动态，逐步找到感兴趣的方向或领域。在就“怎样看待西方种族歧视”的讨论中，一位留学生首先肯定了这是一个非常重要、非常值得关注的问题，她坦言在美国种族歧视问题依然存在，反对种族歧视还有很长的路要走。针对“中西方大学生活的不同点”这一问题，两国学生都表达了自己的看法，美国学生认为中国大学生的课业压力比较小，但学习刻苦，更加尊重老师；相比较而言美国大学的课业压力更大，阅读量和作业量都很重，学生自主学习的能力较强，但在尊重老师方面做得不够好。进入自由讨论环节，两国学生自由组合并以小组为单位进一步就各自关心的问题进行交流，场面气氛活跃热烈。

      最后，高峰强院长作了总结发言，鼓励学生发奋图强，不断开拓学术视野。表示学院会积极创造条件，进一步加强跨国、跨文化间的交流，优化人才培养模式，切实提升学院国际化办学水平。