为帮助学院青年教师树立正确的教学理念，全面提高教学水平，夯实教学基本功，2021年11月2日，心理学院再次成功开展了“启航1+1”公开课活动。学校学院教学督导委员会委员王美萍教授、经济学院督导包玉香教授出席本次活动，心理学院副院长司继伟教授，孙彦良副教授和崔磊副教授以及学院近五年入职的青年教师观摩了此次公开课活动。

在崔磊老师的指导下，青年教师张凯华首先在长清湖校区文宗楼2-221教室展示了一节心理学专业选修课《文献阅读与论文写作》。她通过介绍专题四评阅人与评语规范里的第一节文献评议相关知识，引导同学们学习如何撰写文献评议和回复文献评议。一方面分享相关案例引导学生们独立思考提出独到的评审意见，并通过与专家评审意见对比，使得学生们既能获得一定的成就感，又能学到如何撰写评审意见，进而归纳出文献评议的基本标准。另一方面，通过展示最新前沿相关案例的评审意见，引导学生学习顶级期刊回复评审意见的注意点，从而归纳出回复文献评议的主要原则。

随后在陈光辉老师指导下，青年教师王协顺于长清湖校区文宗楼2-101教室展示了一堂本科专业必修课《人格心理学》，授课章节主要是介绍人格研究中的生物学流派，内容涉及心理学、演化生物学、行为遗传学、动物行为学、神经科学、医学、生理学和社会学等多学科交叉。针对本科生学科知识积累较薄弱的特点，王协顺在介绍基本理论知识时，以图片、动画和视频的形式融入了大量贴合实际生活的案例，同时也注重引入前沿学术文献的解读。有趣生动的课堂上不时传来学生们的阵阵笑声，深入浅出的讲解不仅让学生充分掌握了生物学流派的研究思路和方法，也深切体会到人格心理学研究的魅力。课堂总结中，王协顺对学生们提出两点希望：学习上，应积极打破不同学科间的壁垒，养成多视角思考问题的习惯；科研上，应学会“从生活问题中发现和提炼科学问题”的能力，提升自己的心理学专业思维和学术素养。

课堂展示结束后，老师们在文宗楼2-303会议室开展座谈，与授课教师开展深入的教学交流研讨，各个老师充分肯定了两位首开课教师丰富详实的课堂内容和自然大方的教态，并针对教学中出现的问题和短板提出改进意见和建议。

　包玉香教授和王美萍教授首先对此次课堂展示活动分别做了深度点评。他们指出，应该适当使用智慧课堂等课程辅助系统，形成线上和线下相结合的课堂互动模式，此外还应进一步考虑增加课堂思政的内容。指导教师崔磊以及孙彦良老师代表陈光辉老师随后分别对两位老师的展示课进行了点评，充分肯定两位青年教师针对课堂内容的重难点能够结合大量实际案例深入浅出地给予学生讲解，课堂气氛均非常活跃，并提醒PPT内容应该注意字体和字号的选择以及与板书的结合。司继伟副院长对学院本场公开课活动给与充分肯定，认为该活动通过一对一指导，有效地发现新老师在教学中的不足，及时总结和完善教育教学，从而促进了教学质量和水平。希望新老师能够取长补短，持续提升自己的教学能力。

本次公开课活动的成功开展，促使青年教师及时发现课堂教学上存在的问题，掌握教学基本技能，夯实教学基本功，将进一步推动学院一流师资队伍的持续打造。