为进一步提升学院教师的教学研究质量和水平，科学凝炼教学成果，促进学院教育教学高质量发展，助力“811”学科建设，1月2日，心理学院联合教务处共同举办教学成果奖申报专家线上讲座。本次活动特邀华南师范大学心理学院副院长王瑞明教授，近40名骨干教师积极参与，讲座由学院副院长司继伟主持。

王瑞明教授以“教学成果奖的凝练与申报”为主题，结合华南师范大学心理学院教师成功申报国家级教学成果奖的高等教育（本科、研究生）类和基础教育类项目，分享其丰富的教学成果奖申报经验，并详细阐述了申报过程的各个环节与要点。他指出，教学成果奖申报需关注多个关键模块，同时应结合课程教学改革与专业培养，积极申请一流课程和教改项目，为教学成果奖申报增添助力。在申报书撰写方面，王瑞明教授着重强调了主题鲜明、问题聚焦、措施具体、创新突出及成效显著等内容的重要性，对教学成果奖申报书填写、体系构建、逻辑梳理、成果凝练等进行了深入浅出地剖析，并提醒申报者注意字数限制及佐证材料的提供。他鼓励教师们从以往获奖成果题目中获取灵感，从细微处入手，在基础处发力，不断优化自身申报材料内容。在互动交流环节，与会教师就教学成果奖申报过程中遇到的不同问题与困惑同王瑞明教授进行深入交流与探讨，大家纷纷表示受益匪浅，坚定了积极投身于教学改革与创新的决心和信心。

此次专家讲座的成功举办，不仅为教师们提供了专业的申报指导，也为学院教学成果奖的申报工作注入了新的活力，对进一步推动学校教育教学改革与发展也具有重要意义。学院将继续致力于加强师资队伍建设，优化人才培养方案，力求为教育强国建设贡献更大力量。