为帮助新生快速适应大学生活、树立明确的人生目标与科学的学习观念，9月12日上午，山东师范大学心理学部精心组织开展2025级“新生开学第一课”主题活动。本次活动由心理学部副部长陈光辉教授担任主讲，各年级辅导员及近300名本科、硕士、博士新生共同参与，现场秩序井然，互动氛围热烈浓厚。本次活动由2024级本科生辅导员李琛主持。

作为在山东师范大学求学、工作25年的“资深山师人”，陈光辉教授以“师兄”“师长”的双重身份展开分享，迅速拉近与新生的距离。他从新生初入校园的适应需求切入，结合心理学专业知识，特别提出“少说多实践”等实用建议，引导新生在主动参与中熟悉校园环境、融入集体生活，有效缓解了新生面对新环境的迷茫感。

     围绕“心理学是什么、为什么学习心理学、如何学习心理学”三大核心议题，陈光辉教授展开系统讲解。他通过劳伦斯“印刻效应”、弗洛伊德潜意识理论等经典案例，深入浅出地解读心理学的多元研究视角与学科魅力，帮助新生建立对心理学的初步认知；同时强调打破学科局限的重要性，鼓励新生充分利用图书馆资源，主动涉猎跨领域知识，为构建个性化知识体系奠定基础。

互动提问环节中，陈光辉教授针对新生普遍关注的问题耐心答疑。面对研究生新生提出的“如何实现从应试思维到科研思维转变”，他结合自身科研经历，明确科研工作“科学研究、创造知识”的核心任务，建议跨专业研究新生通过主动学习、参与本科生课程等方式，尽早夯实心理学专业基础；此外，他还倡导新生养成规律的运动习惯，以健康体魄储蓄“健康积分”，更好地应对学习与生活中的压力。

本次“新生开学第一课”的成功开展，不仅为2025级新生搭建了了解学部、融入校园的“第一座桥梁”，更在新生成长的关键节点传递了心理学部“以生为本”的人文关怀与专业温度。未来，心理学部将持续以新生需求为导向，依托专业优势为学生提供学术探索与职业发展的精准指导，助力新生在榜样引领与同伴陪伴中快速适应、稳步成长，开启心理学领域的逐梦之旅。