近日，教育部公布第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果，学部陈光辉教授等的论文《犯错者懊悔与受害幼儿宽恕的关系：旁观者的影响》获著作论文奖三等奖。

　　该论文发表于心理学权威期刊《心理学报》，随后被中国人民大学复印报刊资料《心理学》全文转载。论文聚焦伤害事件后的人际关系如何修复这一现实问题，考察犯错者知悔自省（懊悔）与受害者既往不咎（宽恕）对于冰释前嫌、重归于好的作用。研究发现，我国4岁（53个月）幼儿已经能够准确识别犯错者的懊悔意图，并对懊悔者表现出更的高宽恕水平；意外发现本研究中我国幼儿可以理解他人懊悔意图的年龄比同类研究范式下的西方幼儿早 11 个月。研究创新性地证实，旁观者的在场会提升幼儿对他人的宽恕水平（包括对不懊悔的犯错者）；且教师旁观和好朋友旁观比陌生人旁观对于宽恕的提升能力更强。整个研究工作得到国家社会科学基金项目支持（BBA210031）。

　　该奖项每三年评选一次，是我国高校哲学社会科学领域具有广泛公信力和影响力的国家级奖项，旨在表彰高校哲学社会科学工作者取得的优秀成果，推动高校哲学社会科学繁荣发展，助力中国特色哲学社会科学自主知识体系建设。此次获奖是我校心理学科在儿童青少年发展、校园欺凌与暴力防治领域长期学术积累基础上的一项重要成果。

　　论文信息：陈光辉, 李一涵, 丁雯, 陈静, 张良, 张文新. (2023). 犯错者懊悔与受害幼儿宽恕的关系: 旁观者的影响.